Этот метод принято считать коллективным, но его с успехом можно применять и в одиночку. Возьмите три листа бумаги. На одном напишите: «Что я хочу», на втором «Что я могу», на третьем «Что может быть востребовано». Теперь главное — расслабиться и отпустить все мысли. Можете использовать какое-то средство, которое поможет вам активизировать творческое воображение, — приятную тихую музыку в качестве фона, зажженные свечи или благовония, чашечку кофе или чая. (Естественно, алкоголь и прочие сильнодействующие возбудители исключаются, так как они искажают картину реальности и не позволят вам объективно и адекватно отнестись к себе.) Не задумываясь и отключив критический ум, записывайте все, что придет в голову, заполняя первые два листа поочередно (третий лист пока остается чистым). Пусть это будут самые бредовые, самые фантастические идеи, пусть они будут глупыми и смешными, пусть они будут заведомо неосуществимыми — это не важно! Сейчас не время критики — критиковать себя будете позже. Сейчас дайте себе полную свободу, считайте, что возможно все. Пусть это будут любые идеи, желания, возможности — не обязательно относящиеся к вашей профессиональной деятельности. Вы пока не знаете, какое применение они могут найти. Может быть, в списке «Я хочу» у вас окажется желание плавать в море, а завтра, отталкиваясь от своих желаний, вы изобретете какое-нибудь новое плавсредство, разработаете фасон купальника, напишете книгу про море, а может, сделаете бизнес на морепродуктах или решите пойти работать в бассейн!
Когда первые два листа будут полностью заполнены, отодвиньте их в сторону, закройте глаза, расслабьтесь. Немного отдохнув, внимательно прочитайте то, что написано на первом листе, вдумываясь в каждую идею. При этом избегайте следующих оценок: «Это нереально», «Это глупо», «Это несерьезно», «Это не ново», «Это слишком рискованно», «Яне могу себе этого позволить». Оценивая свои идеи, прибегайте лишь к одной формулировке: «А почему бы и нет?» Если и после такой оценки вы отвергаете идею, ставьте возле нее знак «минус». Если вы хотя бы на один процент допускаете возможность воплощения идеи в жизнь, ставьте знак плюс. То же самое сделайте и со вторым листом. Затем посмотрите, есть ли схожие идеи на первом и втором листах. Обведите красным или подчеркните те совпадающие идеи, которые на первом и втором листе отмечены знаком «плюс». Итак, важную часть работы вы уже сделали — определили круг своих желаний и своих возможностей и выяснили, где они совпадают, а где расходятся. Вот теперь пора включить не только интуитивный, но и реалистический ум.
Теперь вам надо оценить, какие из ваших желаний и возможностей могут найти практическую реализацию и принести вам доход. Что нового вы можете создать или предложить исходя из ваших желаний и возможностей? В каком качестве вы можете это применить? Ощущаете ли вы энергию финансовых потоков в связи с вашей идеей? Если да — вам остается искать в окружающей действительности возможности немедленно реализовывать ваши идеи!
Хочу рассказать вам одну из историй, когда рядовая сотрудница добилась быстрого продвижения
по служебной лестнице. Ирина была отличницей и в школе, и в институте, после получения диплома легко нашла себе хорошую работу в престижной фирме, но... желаемой карьеры не получалось. Шли годы, а она оставалась все в том же качестве рядового сотрудника, в каком и принята была на работу в фирму. Между тем некоторые сотрудники, принятые на работу позже ее и явно не отличающиеся особыми способностями, уже выросли до уровня заведующих отделами. Проблема ее была в том, что женщина сама не знала своих возможностей и пассивно ожидала, не предложат ли ей другую, более высокооплачиваемую должность. Но этого не происходило. Ирина, вначале подававшая надежды, вдруг перестала восприниматься начальством как перспективный работник, все уже привыкли к тому, что она вечный рядовой сотрудник. Ирину же перестала удовлетворять ее работа и морально, и материально — она явно переросла этот уровень. В результате мозговой атаки Ирина выяснила, что хочет и может руководить людьми, быть организатором, стоять во главе коллектива. Кроме того, оказалось, что она видит перспективы развития отдела, в котором работала, гораздо шире, чем нынешний ее начальник. Тогда она пошла к директору и изложила свое видение работы отдела, а также, набравшись смелости, сама предложила свою кандидатуру на руководящую должность. Ее инициатива была оценена — Ирина стала сначала заместителем заведующего отделом, затем и заведующим. Недавно ей предложили возглавить открывающийся филиал фирмы.